为提高生态环境工程学院学生的实践技能，提升学生的专业技能水平及实践操作能力，推动学校技能人才高质量发展，展示学生在校的学习成果，生态环境工程学院严格按照《生态环境工程学院人才培养方案》及综合实训计划要求，将学生专业技能培训和专业技能考核与综合实训进行了有机结合，旨在增强学生在顶岗实习和就业中的综合竞争力。

此次专业技能培训及考核包括林木种苗工、自然保护区巡护员、有害生物防制员、护林员四个工种，历时三周，涉及学院8个涉林专业22个班级817名学生2451人次，参与教师195人次。各专业负责人充分结合学生专业特点及工作岗位实际需要，认真制定培训方案，参加培训和考核的老师认真组织培训，严谨考核，培训和考核内容包括动植物识别、有害生物病虫害识别与防治、林业法律法规实操、森林防火技术、自然保护区巡护、森林保护、3S技术、森林调查技术等涉林专业实践技能。在培训中，老师们动员学生积极参与、认真备考，力争掌握扎实的专业技能。

此次专业技能培训和考核着眼于提高学生实际操作水平，检验了同学们的学习成果，激发了同学们学习专业技能的兴趣，提升了同学们的技能水平和职业素养，对接下来学生的顶岗实习和就业奠定了坚实基础。

生态环境工程学院将继续强化学生专业技能的培养和提高，不断创新和改进培养、考核技能模块，不断完善各专业人才培养方案和技能考核方案，继续深化产教融合，让专业技能紧密结合岗位需要，促使学生职业素养、技能水平稳步提升，助力我校职业教育高质量发展，为经济社会发展培养更多的优秀技能人才。